Les neurosciences par Hortense

Votre cerveau est une machine incroyable, mais… il vous joue des tours plus souvent que vous ne le pensez (NB : idée from A. Moukheiber, titre de son livre “Votre cerveau vous joue des tours”) ! Et si ce n’étaient pas les comportements des autres, mais bien vos propres pensées qui étaient à l’origine de vos réactions ? Si vous pouviez repérer ces petits pièges mentaux – les fameux biais cognitifs – pour améliorer vos relations avec vos collaborateurs ? Et si vous aviez le pouvoir de booster la création de nouveaux neurones pour affûter vos compétences professionnelles au quotidien ?

Lors de cette formation, nous ferons une plongée dans les secrets du cerveau pour mieux comprendre comment nous fonctionnons sous pression, pourquoi nous réagissons comme nous le faisons, et surtout, comment tirer parti de tout ça pour être plus performants et sereins dans nos interactions professionnelles.

De la gestion du stress à l’art de passer du mode automatique au mode adaptatif, cette formation vous fera voir votre cerveau sous un nouveau jour… et vous serez surpris de voir tout ce qu’il est capable de faire quand vous en découvrez quelques arcanes !

L’atelier du midi

Le nouveau format court de l’Atelier des Formations

C’est quand ?

⏰ le jeudi 9 janvier de 13h30 à 14h

⏰ de 12h30 à 14h

 *Ce montant viendra en réduction de votre tarif en cas d’inscription à l’un de nos cycles longs, à la suite de votre présence à ce webinar.

C’est où ?

En classe virtuelle sur TEAMS

La webcam et le micro sont nécessaires à la participation, avec un débit de bonne qualité.

Public concerné

Ce palier s’adresse à tous !

Prérequis

Pas de prérequis sauf de la bonne volonté 🙂

Méthodologie pédagogique 

Nous favorisons les échanges au sein du groupe pour faire émerger des questionnements utiles et éclairants par rapport aux pratiques exposées par les témoignages de chacun, dans un climat de bienveillance. Nous utilisons les hypothèses, pistes de solutions et problématique dégagées par l’ensemble du groupe pour permettre à la personne qui a témoigné de développer certains aspects et de mettre en relation plusieurs éléments de sa pratique. Le groupe et la personne qui a témoigné échangent concrètement, le formateur joue le rôle de « médiateur » et propose des apports théoriques comme pratiques en lien avec les cas traités.

Matériel pédagogique 

Pour les formations en présentiel, nous utiliserons notamment un vidéo projecteur, un paperboard et des quizz numériques.

Pour les formations à distance, nous utilisons un tableau blanc, des sous-groupes de travail et le clavardage.

Suivi et appréciation de vos acquis

Cette formation ne rentre pas dans le cadre des formations QUALIOPI.

Objectif

Utile avant de décider de se former.